A Escola Municipal de Educação Básica Vereador José Wilson Melo Nascimento, localizada no Povoado Areais, está inscrita na 10ª edição do Prêmio Nacional de Educação Fiscal. A iniciativa reconhece ações realizadas por escolas, instituições, imprensa e iniciativas tecnológicas que discutam e promovam a função social dos tributos, a correta aplicação dos recursos, a qualidade do gasto público e o seu retorno para a sociedade.
Escola de Coruripe cria e concorre ao Prêmio Nacional de Educação Fiscal
Para a disputa, a escola desenvolveu um projeto de educação fiscal chamado “Uma Escola para Todos e para Cada Um”, iniciado em agosto deste ano, voltado para os alunos do 6º ao 9º ano. A ação tem como objetivo conscientizar os estudantes sobre a importância do pagamento de impostos e a fiscalização dos gastos públicos.
Na prática foi criado o Vale, uma moeda social em que o valor é repassado aos alunos, de acordo com o desempenho escolar de cada um, e que é avaliado semanalmente pelos professores. A avaliação é feita de acordo com critérios pré-estabelecidos, tais como: participação, comportamento, frequência e cuidado patrimonial.
“Ao final de cada semana o aluno é avaliado e a equipe gestora contabiliza a sua pontuação, transformando em Vales, que devem ser usados prioritariamente para o pagamento do Imposto sobre Desenvolvimento Escolar e Fiscal (IDEF), em que cada turma tem uma meta a ser atingida. Com o imposto quitado ao final do mês, as turmas terão direitos a benefícios como internet livre durante o intervalo, mais tempo de recreação, cinema na escola e passeios educativos”, explicou Caio Rodrigo, diretor da escola.
O que sobra após os pagamentos do imposto, acumula e os alunos podem trocar por brindes ofertados em uma feirinha montada mensalmente, que tem materiais escolares e produtos que foram conseguidos por meio de parcerias, como eletrônicos, fones de ouvido, carregadores, brinquedos, jogos educativos, entre outros.
Crédito: Secom Coruripe
Crédito: Secom Coruripe
Crédito: Secom Coruripe
Crédito: Secom Coruripe
“Com isso tivemos uma mudança comportamental muito efetiva, no sentido de os alunos terem um cuidado melhor com o patrimônio e compreender, de fato, como funciona o pagamento de impostos e a sua reversão em benefícios sociais”, ressaltou Rodrigo.
A transparência também faz parte do projeto. Foram espalhados códigos QR Codes em diversos pontos da escola, onde qualquer pessoa, estudante, funcionário ou cidadão da comunidade pode ter acesso a informações relevantes sobre o patrimônio escolar.
“O mais divertido é a gente aprender brincando, aprender a lidar com a vida adulta, com os impostos e como podemos utilizar o nosso dinheiro para o nosso próprio benefício”, afirmou Débora de Oliveira, aluna do 8º ano.
“A gente brinca e, ao mesmo tempo, adquire conhecimento de como cuidar melhor do patrimônio escolar e passa a ter um entendimento melhor sobre finanças”, avaliou Cleyciele Nascimento, aluno do 8º ano.
Quem sente mais de perto os reflexos do projeto é a professora Rosineide Almeida. “Na sala de aula eu vejo que eles estão mais comportados, estão valorizando mais os materiais escolares, sem riscar, sem bagunçar, estão melhorando cada dia mais. O rendimento desse projeto está dando certo”, analisou.
“Tudo isso, além de agregar conhecimentos, agrega valores aos nossos alunos e isso é muito importante, porque estamos aqui também para formar cidadãos, críticos e conscientes, dos seus direitos e deveres”, concluiu Alexsandro Gouveia, coordenador da José Wilson.
Prêmio Nacional de Educação Fiscal
No último dia 6 de outubro a equipe do Prêmio Nacional de Educação Fiscal esteve na Escola Municipal José Wilson para a realização da avaliação de campo, Etapa 3 da premiação.
Todos os projetos inscritos serão julgados entre os dias 3 e 4 de novembro. A divulgação dos vencedores está prevista para acontecer no dia 29 de novembro, em Brasília.
Há dez anos a Febrafite (Associação Nacional das Associações de Fiscais de Tributos Estaduais) realiza o Prêmio Nacional de Educação Fiscal que anualmente, desde 2012, vem buscando valorizar projetos que atuem com as temáticas da função social dos tributos, a qualidade do gasto público, bem como acompanhamento do retorno dos recursos para a sociedade.
O prêmio é voltado às escolas, instituições (universidades, organizações não governamentais, prefeituras, secretarias municipais e demais instituições da iniciativa pública e privada), imprensa e projetos da área de tecnologia.
É um reconhecimento às iniciativas de impacto social e tributário que transformam a realidade brasileira em prol do desenvolvimento econômico, oferecendo soluções para um Brasil que precisa trabalhar a ideia de que o pagamento de tributos é um bem para toda a sociedade.
