Cada escola e município terá um plano de intervenção pedagógico específico; outras medidas incluem investimentos em infraestrutura, informatização da gestão escolar e realização de concurso público
A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) apresentou as estratégias que serão empreendidas para a melhoria dos índices educacionais em Alagoas. O planejamento foi apresentado na manhã desta quarta-feira (7) durante a exposição dos dados do Sistema de Avaliação Educacional de Alagoas (Saveal), levantamento realizado pela secretaria cujo objetivo é fazer um diagnóstico da realidade educacional do Estado e, a partir daí, formular políticas para a reversão destes indicadores.
Realizado entre agosto e setembro deste ano, o Saveal envolveu 130 mil alunos do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio de 1.870 escolas das redes pública e particular e, na ocasião, foram avaliadas as habilidades dos estudantes em Língua Portuguesa (leitura e produção textual) e Matemática.
A pesquisa aponta que 79% das escolas envolvidas na avaliação educacional superaram as metas estimadas para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mede a qualidade das escolas de cada rede de ensino. No entanto, mais da metade dos alunos avaliados apresentou desempenho abaixo da média na aprendizagem das disciplinas de Português e Matemática.
Intervenção – A secretária adjunta da Educação, Josicleide Moura, conta que o quadro apresentado confirma uma realidade já conhecida pela SEE. Ela destaca que este é um passo importante para a mudança da Educação de Alagoas porque possibilita um planejamento estratégico a partir de dados reais.
“Esses resultados são o retrato da educação em todo o nosso estado. E não são novidade. Servem para confirmar que precisamos trabalhar ainda mais pela Educação,. Agora, o próximo passo é promover união de forças entre Estado e municípios para que, juntos, possamos modificar esta realidade educacional”, avalia.
Outra vantagem do Saveal é que ele utiliza a mesma metodologia da Prova Brasil, que faz parte do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) aplicado pelo Ministério da Educação (MEC). No entanto, o resultado é conhecido mais rapidamente. Enquanto os dados do Saveal chegaram em dezembro, os índices da avaliação nacional só serão conhecidos em abril de 2012.
Desta forma, o Estado poderá construir um planejamento estratégico para a educação antes do início do ano letivo 2012.
“Na prática, os índices do Saveal ‘antecipam’ o que encontraremos no Saeb. Além disso, o Saveal não se limita a expor estimativas, mas dados reais onde também se enxerga o aluno sob um contexto social”, explica o diretor de Apoio Técnico da SEE, Ricardo Moura. Ele destaca ainda que outro diferencial da avaliação é “que ela traz instrumentos técnicos para modificar esses índices, pois produziremos relatórios com orientações específicas com as intervenções pedagógicas necessárias para cada caso avaliado”.
Paralelamente ao levantamento, a SEE, em parceria com a consultoria Avalia também capacitou 60 técnicos do Estado e dos municípios para que estes possam interpretar as informações registradas nas avaliações. “Neste curso, em formato semi-presencial, envolvemos técnicos de vários departamentos de forma trabalhar os dados expostos nos relatórios e traçar metas a serem cumpridas em cada contexto avaliado”, frisa Renato Júdice, gerente da Avalia.
Ações para 2012 – Na ocasião, a superintendente de Gestão do Sistema Estadual de Educação, Maria do Carmo Vieira, listou outras ações estratégicas que serão empreendidas pela SEE com o intuito de promover melhorias educacionais na rede estadual de ensino.
Uma das principais medidas será a realização de concurso público ainda em 2012 para suprir a carência de professores e servidores na rede pública estadual.
A modernização da gestão escolar é outra preocupação da secretaria. Em parceria com o Instituto de Desenvolvimento Gerencial (INDG), entidade ligada ao Movimento Brasil Competitivo, a SEE vai trabalhar um modelo de gestão com eficácia por meio de planejamento e metas. ”Além disso, investiremos na informatização das nossas escolas e poderemos acompanhar em tempo real informações sobre matrícula, frequencia e rendimento do aluno”, adianta. A estimativa da SEE é que esse sistema já esteja em funcionamento nas unidades da rede pública estadual em Maceió a partir do ano que vem.
Infraestrutura- – A infraestrutura também é investimento prioritário para a secretaria. O Decreto de Urgência publicado pelo governador Teotonio Vilela Filho determinou reforma emergencial das escolas da rede pública estadual. A medida visa oferecer aos estudantes, professores e trabalhadores da Educação espaços confortáveis e modernos, que não tragam riscos à segurança de seus frequentadores.
Em um primeiro momento, as obras atenderão 163 escolas e, até o final de 2012, todas as unidades da rede estarão recuperadas. Todas as escolas contarão com ferramentas de acessibilidade, permitindo a locomoção às pessoas com deficiência.
Após as reformas, as unidades de ensino também terão à sua disposição empresas de construção civil que farão a conserva dos prédios. Elas serão responsáveis pela realização de pequenos serviços de manutenção nos imóveis, de forma a evitar a depredação e deterioração dos mesmos.
Além disso, a SEE investirá na construção de mais de 60 quadras poliesportivas nas escolas e implantação de cobertas nos espaços já existentes.
